判斷題研究表明，有意義習得的概念與原理的遺忘進程，不符合艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律。
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就人類的個體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：單項選擇題
（）是激勵人們行為的動力因素。
題型：單項選擇題
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
題型：單項選擇題
如果服務(wù)員過于（），會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型：單項選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個方面，其中（）是在不知不覺中進行的，每個人都有這種傾向，進而習得不同的態(tài)度。
題型：單項選擇題
（）多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在，雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型：單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括（）
題型：單項選擇題
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項選擇題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是（）
題型：單項選擇題