單項(xiàng)選擇題患者男，16歲，初二學(xué)生。近半年來經(jīng)常偷拿父母的錢，說要交老師的補(bǔ)課費(fèi)；借口家里有事經(jīng)常擅自離校，與朋友一起逛街、抽煙、喝酒，學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲睢?strong class="kt">該青少年的診斷是（）
A.品行障礙
B.物質(zhì)濫用
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.對(duì)立違抗障礙
E.兒童情緒障礙
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1.單項(xiàng)選擇題患者男，4歲3個(gè)月，至今僅會(huì)叫爸爸、媽媽，不會(huì)與其他小朋友交往，最喜歡的玩具就是鍋蓋，智力檢查結(jié)果顯示落后于同齡人。對(duì)該患兒需要做的評(píng)估（）
A.學(xué)前兒童韋氏智力測驗(yàn)
B.兒童適應(yīng)行為評(píng)估
C.兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表
D.兒童行為評(píng)定量表
E.語言發(fā)育評(píng)估
2.單項(xiàng)選擇題患者男，16歲，初二學(xué)生。近半年來經(jīng)常偷拿父母的錢，說要交老師的補(bǔ)課費(fèi)；借口家里有事經(jīng)常擅自離校，與朋友一起逛街、抽煙、喝酒，學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲?。?duì)該患兒最有效的干預(yù)手段是（）
A.藥物治療
B.心理治療
C.感覺統(tǒng)合治療
D.行為矯治
E.家庭治療
3.單項(xiàng)選擇題患者男，4歲3個(gè)月，至今僅會(huì)叫爸爸、媽媽，不會(huì)與其他小朋友交往，最喜歡的玩具就是鍋蓋，智力檢查結(jié)果顯示落后于同齡人。該患兒的可能診斷是（）
A.精神發(fā)育遲滯
B.兒童孤獨(dú)癥
C.語言發(fā)育障礙
D.兒童精神分裂癥
E.選擇性緘默癥
4.單項(xiàng)選擇題患者男，10歲，自幼兒園開始活動(dòng)比多數(shù)小朋友多，上小學(xué)后注意力不能集中，小動(dòng)作多，經(jīng)常與同學(xué)們沖突。近5個(gè)月來，出現(xiàn)眨眼、縮鼻子、喉中發(fā)出吭吭的聲音。你認(rèn)為最有效的治療是（）
A.藥物治療
B.心理治療
C.家庭治療
D.對(duì)家長的教育
E.對(duì)老師的教育
5.單項(xiàng)選擇題患兒男，14歲，初二學(xué)生。有時(shí)生長發(fā)育稍落后于同齡人。小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)感到吃力，勉強(qiáng)小學(xué)畢業(yè)。在學(xué)校里常被同學(xué)嘲笑，取難聽的綽號(hào)。1個(gè)月前因被同學(xué)毆打而拒絕上學(xué)。父母帶其至精神病院就診，檢查發(fā)現(xiàn)患兒抽象思維及綜合分析能力欠佳，未引出精神病性癥狀，IQ65。該患兒最可能的臨床診斷是（）
A.兒童孤獨(dú)癥
B.品行障礙
C.多動(dòng)癥
D.社交恐懼癥
E.精神發(fā)育遲滯
最新試題
該患者最有可能的診斷是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
該患兒最可能的臨床診斷是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
若經(jīng)2-4周正規(guī)治療效果不佳，應(yīng)優(yōu)先考慮（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)該患兒最有效的干預(yù)手段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
該青少年的診斷是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合臨床資料、病史，宜先考慮屬于哪些方面的癥狀？（提示：本例每月有數(shù)次不定期發(fā)作性并持續(xù)數(shù)分鐘至一小時(shí)的強(qiáng)烈心慌、心悸、胸悶、面色蒼白等癥狀、體征。）（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于系統(tǒng)脫敏治療，以下陳述正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
醫(yī)師在為患者做精神檢查時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
造成該青少年障礙的可能原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
羅杰斯成功治療的核心條件是（）
題型：單項(xiàng)選擇題