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1.單項(xiàng)選擇題千萬(wàn)不能因?yàn)榻谖飪r(jià)有所回落，就減少對(duì)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的關(guān)注。要保證農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不漲，功夫恰恰要下在其價(jià)格最低的時(shí)候，只有在這個(gè)時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的積極性，讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)，才能使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定。據(jù)此，可以推斷（）。

A.如果農(nóng)民退出生產(chǎn)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格就不能保持穩(wěn)定
B.只有讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)，才能保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
C.只要關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，就能保證農(nóng)民不退出生產(chǎn)
D.只有在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候，保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性才最有效

2.單項(xiàng)選擇題峰終效應(yīng)是指我們對(duì)一項(xiàng)事物的體驗(yàn)之后，所能記住的就只是在峰(高峰)與終(結(jié)尾)時(shí)的體驗(yàn)，而在過(guò)程中好與不好、體驗(yàn)的比重好與不好、體驗(yàn)的時(shí)間長(zhǎng)短，對(duì)記憶基本沒(méi)有影響。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于峰終效應(yīng)的是（）。

A.這部小說(shuō)構(gòu)思奇巧，情節(jié)跌宕起伏，作者的寫(xiě)作手法也很細(xì)膩，可惜在小說(shuō)結(jié)尾處的安排落入俗套，讓人難免有虎頭蛇尾的感覺(jué)
B.蘇聯(lián)研制的米格一25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)的許多零部件雖然與美國(guó)設(shè)計(jì)的相比都很落后，但該種戰(zhàn)斗機(jī)在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面都是當(dāng)時(shí)世界上第一流的
C.星光咖啡館盡管總是排長(zhǎng)隊(duì)，價(jià)格昂貴，而且要長(zhǎng)時(shí)間等待咖啡制作，但每天仍然吸引了大量的顧客，顧客們說(shuō)吸引他們下次再去的是咖啡的味道
D.佳佳超市不設(shè)導(dǎo)購(gòu)員，會(huì)讓顧客覺(jué)得有些不方便，但是超市里物美價(jià)廉的商品，以及允許顧客隨意試用商品的服務(wù)讓這里總是顧客盈門(mén)

3.單項(xiàng)選擇題虛擬表達(dá)：指一種對(duì)假想的而非真實(shí)發(fā)生的情況的表達(dá)方法。下列不屬于虛擬表達(dá)的是（）。

A.如果把人馬座中較亮的幾顆星連接起來(lái)，很像一把小勺
B.昨天經(jīng)理在現(xiàn)場(chǎng)的話，問(wèn)題就好解決了
C.小趙多次夢(mèng)見(jiàn)自己乘飛船登上了月球
D.就是把這臺(tái)機(jī)器修好了，也發(fā)揮不了大作用

4.單項(xiàng)選擇題直覺(jué)思維是未經(jīng)過(guò)一步步分析，無(wú)清晰步驟，而對(duì)問(wèn)題突然間領(lǐng)悟、理解或給出答案的思維，它是一種以高度省略、簡(jiǎn)化、濃縮的方式洞察問(wèn)題實(shí)質(zhì)的思維。直覺(jué)思維是一種模糊的思維方式，它具有自由性、靈活性、自發(fā)性、偶然性、不可靠性等特點(diǎn)。根據(jù)上述定義，下述不屬于直覺(jué)思維的是（）。

A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練或比賽時(shí)根據(jù)球的方向、速度做出擊球動(dòng)作
B.司機(jī)在駕車(chē)過(guò)程中遇到緊急情況而緊急剎車(chē)
C.工程師根據(jù)操作工的描述迅速判斷出機(jī)械故障
D.修理工聽(tīng)到聲音不對(duì)，立即關(guān)掉了汽車(chē)引擎

5.單項(xiàng)選擇題一般病菌多在溫室環(huán)境生長(zhǎng)繁殖，低溫環(huán)境停止生長(zhǎng)，僅能維持生命。而耶爾森氏菌卻。吟恰相反，不但不怕低溫寒冷，而且只有在o℃左右才大量繁殖。冰箱里存儲(chǔ)的食物，使耶爾森氏菌處于最佳生長(zhǎng)狀態(tài)。由此可以推出（）。

A.耶爾森氏菌在室溫環(huán)境無(wú)法生存
B.一般病菌生長(zhǎng)的環(huán)境也適合耶爾森氏菌生長(zhǎng)
C.耶爾森氏菌的最佳生長(zhǎng)溫度不適合一般病菌
D.0℃環(huán)境下，冰箱里僅存在耶爾森氏菌

最新試題

作者在最后一段中說(shuō)“嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這已失卻讀書(shū)的真意義”，這樣說(shuō)的理由是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

不是幼兒觀察的特點(diǎn)的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師從事教育工作的根本動(dòng)力是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作者認(rèn)為讀萬(wàn)卷書(shū)的人很少，原因是“讀書(shū)的動(dòng)機(jī)、環(huán)境、空氣無(wú)不缺乏”，這里的“空氣”具體指什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

寫(xiě)作題：閱讀材料并按要求寫(xiě)作文。蘇霍姆林斯基說(shuō)："一個(gè)好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂(lè)和悲傷，了解孩子的心靈。"馬克思說(shuō)："只能用愛(ài)來(lái)交換愛(ài)，只能用信任來(lái)交換信任。"高爾基說(shuō)："誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人才會(huì)教育孩子。"根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，請(qǐng)以"師愛(ài)"為話題，寫(xiě)一篇文章。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作，不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語(yǔ)言流暢。文體不限，不少于800字。

題型：?jiǎn)柎痤}

能辨別前后方位的年齡是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園設(shè)置的課程，我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育要促進(jìn)每個(gè)兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，這就要求教育遵循（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

把想象分為：再造想象、創(chuàng)造想象，這是根據(jù)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒（）的發(fā)展，為幼兒辨識(shí)字形提供了可能性。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題