A．侵犯學(xué)生人身安全權(quán)
B．侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)
C．不作為侵權(quán)
D．侵犯學(xué)生健康權(quán)
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A．有法可依
B．依法執(zhí)政
C．違法必究
D．執(zhí)法必嚴(yán)
A．行政責(zé)任
B．民事責(zé)任
C．刑事責(zé)任
D．違憲責(zé)任
A．私拆學(xué)生信件
B．對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
C．體罰學(xué)生
D．進(jìn)行有償家教
最新試題
下列情形中，學(xué)校不可以解聘教師的是()。
明清之際，思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！碧招兄?jiǎng)t更明確地說：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！边@些都說明教師具有（）的義務(wù)。
李某是一名教師，下列不屬于其可以行使的權(quán)利的是()。
對(duì)我國教師權(quán)利和義務(wù)做出明確、具體規(guī)定的是（）。
段老師受到侮辱、毆打怎么辦？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
中小學(xué)校（）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。
每天入園前，某幼兒園學(xué)生都要在校門口接受值日學(xué)生的“搜身”檢查。幼兒園回應(yīng)稱這樣做是為了檢查學(xué)生是否帶了零食或者小玩具進(jìn)入校園。這種做法（）。
班主任孫老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說：“知識(shí)改變命運(yùn)，分?jǐn)?shù)才是硬道理?！彼约撼鲥X設(shè)立了“班主任基金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期期末前三名的學(xué)生，孫老師的做法（）。
學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生昕不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的職責(zé)。下列對(duì)他的這種做法評(píng)價(jià)不正確的是（）。
這位教師對(duì)課堂意外情況的處理得當(dāng)嗎？試分析并說明理由。