A.補強作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
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A.補強作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
A.語言溝通和非語言溝通是相互聯(lián)系的
B.非語言溝通可以強化語言溝通的含義
C.語言溝通可以澄清非語言溝通的含義
D.語言信息比非語言信息更能準確地表達一個人的思想
E.語言信息往往比非語言信息更可靠
A.目光接觸
B.手勢
C.觸摸
D.面部表情
E.身體姿勢
A.目光接觸
B.手勢
C.觸摸
D.面部表情
E.身體姿勢
A.傾聽
B.提問
C.沉默
D.觸摸
E.眼神交流
最新試題
護士不能與患者進行深入的交流,目前影響護患溝通的核心問題是患者的()
患者,女性,50歲,患卵巢囊腫,新入院。護士收集資料時,詢問"您是否已經(jīng)絕經(jīng)了?"這一提問屬于()
患者,女性,43歲,Ⅱ期高血壓。病人有頭暈、失眠、心悸等癥狀。護士通過收集資料了解到該病人存在知識缺乏,并為其制訂護理計劃。此時護士與病人處于護患關(guān)系發(fā)展時期的()
以下對于護患關(guān)系理解正確的是()
護患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是()
患者,女性,25歲,因胃、十二指腸潰瘍住院治療。患者入病區(qū)因環(huán)境陌生有些緊張,護士首先應(yīng)使用()
在護患關(guān)系建立初期,護患關(guān)系發(fā)展的主要任務(wù)是()
對非語言性溝通理解正確的是()
護患關(guān)系發(fā)生沖突的主要因素是()
患者,女性,50歲,肺炎康復(fù)期。患者清晨告訴護士:"我昨晚做噩夢沒有睡好,現(xiàn)在頭有點痛,心情糟糕透了,我想……"判斷護患雙方溝通的層次是()