單項選擇題能增強似是而非的新舊知識之間的可辨別性,目的在于比較新材料與認知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是()

A.一般性組織者
B.比較性組織者
C.陳述性組織者
D.概括性組織者


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1.單項選擇題在充實制教學策略中,擴增教材或作業(yè)的分量而不增加難度的方法是()

A.原則充實
B.水平充實
C.垂直充實
D.彈性充實

3.單項選擇題知識傳遞的唯一途徑是()

A.直接傳遞
B.間接傳遞
C.循環(huán)傳遞
D.輻射傳遞