A.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)層
B.社區(qū)社會(huì)力量
C.臨時(shí)暫住人員
D.相關(guān)專業(yè)人員
E.社區(qū)家庭和個(gè)人
你可能感興趣的試題
A.被認(rèn)為是健康促進(jìn)的核心策略
B.促使社會(huì)各階層廣泛的主動(dòng)參與
C.與健康教育／健康促進(jìn)的宗旨相吻合
D.貫穿于社區(qū)健康教育活動(dòng)的全過(guò)程
E.通過(guò)它可以建立起強(qiáng)有力的健康教育執(zhí)行和技術(shù)管理體系
A.每年5月20日
B.每年10月8日
C.每年11月8日
D.每年12月20日
E.每年12月28日
A.無(wú)戒煙愿望者
B.煙癮不大者
C.準(zhǔn)備戒煙者
D.防止戒斷后再吸煙者
E.對(duì)戒煙猶豫不決者
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.同伴教育法
E.演示與練習(xí)法
A.出生～1歲半
B.1歲半～3歲
C.3～6歲
D.青春期
E.12歲~成年
最新試題
可以給行為改變提供條件，并促進(jìn)行為改變得以堅(jiān)持的因素是（）
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ?hào)表現(xiàn)出來(lái)，便形成了（）
下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）
人類的行為有本能行為和（）
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）
行為矯正過(guò)程的核心是選擇矯正技術(shù)針對(duì)（）
社會(huì)診斷評(píng)估的是（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來(lái)，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
從總體N個(gè)單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是（）