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判斷題信息的主要特征有：共享性、傳遞性、載體依附性、價值相對性和實效性、真?zhèn)涡浴?

1.判斷題整合遠(yuǎn)程教育資源不是機(jī)械地照搬資源，而是要善于靈活使用資源，善于隨機(jī)應(yīng)變、不拘泥于形式。

2.判斷題農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源是通過中國衛(wèi)星寬帶平臺播發(fā)到廣大農(nóng)村中小學(xué)的。

3.判斷題國家遠(yuǎn)程教育資源包括時事動態(tài)、課程資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師發(fā)展、少年文化、為農(nóng)服務(wù)七個主要板塊和使用指南、網(wǎng)站導(dǎo)航、兩個附屬板塊。

4.判斷題有了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，農(nóng)村中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量就必定會大幅度地提高.

5.判斷題上計算機(jī)信息技術(shù)課就是開展遠(yuǎn)程教育.