判斷題根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn).中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展一般屬于形式運(yùn)算階段。
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3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)控制、成熟的要求、兒童與父母的交往、父母的教養(yǎng)水平等四個(gè)指標(biāo),將父母的教養(yǎng)行為分為()
A.專制型
B.民主型
C.說服型
D.放縱型
4.多項(xiàng)選擇題自我意識的成分包括()
A.自我認(rèn)識
B.自我體驗(yàn)
C.自我監(jiān)控
D.自我感覺
5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)生心理發(fā)展的認(rèn)識.正確的是()
A.心理發(fā)展具有階段性
B.心理發(fā)展主要體現(xiàn)在人格發(fā)展
C.要根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展進(jìn)行因材施教
D.最近發(fā)展區(qū)說明了發(fā)展的可能性
最新試題
下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
形式運(yùn)算階段的兒童不僅具備了()的可逆思維,而且具備了()的可逆思維。
題型:填空題
形式運(yùn)算階段的兒童的思維是以()形式進(jìn)行的。
題型:填空題
影響心理發(fā)展的兩個(gè)主要因素是()和()。
題型:填空題
自我同一性是指個(gè)體組織自己的動機(jī),(),()及其活動經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。
題型:填空題
美國心理學(xué)家()把人和動物的行為分為應(yīng)答性行為和操作性行為。
題型:填空題
美國()等人提倡程序教學(xué),依靠教學(xué)機(jī)器或程序化教科書呈現(xiàn)學(xué)習(xí)程序,使學(xué)生循序個(gè)別學(xué)習(xí)。
題型:填空題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個(gè)動態(tài)的發(fā)展過程,包括()和()兩個(gè)維度。
題型:填空題
青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些?
題型:問答題
人格發(fā)展階段理論認(rèn)為,與主動感相對應(yīng)的是()。
題型:填空題