單項選擇題何種遷移理論認為遷移是具體的，而非一般的?()
A．形式訓練說
B．共同要素說
C．經驗類化說
D．關系轉換說
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1.單項選擇題布盧姆將認知目標由低到高分為哪六個層次（）
A、知識、運用、領會、分析、綜合、評價
B、知識、領會、運用、綜合、分析、評價
C、知識、領會、分析、運用、綜合、評價
D、知識、領會、運用、分析、綜合、評價
2.問答題簡述原有認知結構對遷移的作用。
3.問答題簡述如何促進遷移的教學。
4.問答題簡述影響遷移的主要因素。
5.問答題簡述學習遷移的基本理論。
最新試題
演繹式學習屬于垂直遷移中的（）遷移。
題型：填空題
閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成，叫做（）遷移。
題型：填空題
奧蘇伯爾的（）理論代表了從認知觀點來解釋遷移的一種主流傾向。
題型：填空題
教學中影響遷移的因素？
題型：問答題
認為兩種情境中有產生式的（）或重疊，則可以產生遷移的代表人物為
題型：填空題
學習方法的遷移屬于（），具有廣泛的遷移性。
題型：填空題
根據遷移內容的不同，可將遷移分為（）
題型：單項選擇題
重視對情境關系的理解的遷移理論是（）
題型：單項選擇題
學生學習了m（a+b）=ma+mb后，認為lgab=lga+lgb。這在心理中稱（）。
題型：填空題
影響學習遷移的主要因素有相似性，原有認知結構和（）
題型：填空題