A.研制抗精神病藥物
B.探討心理評(píng)估、心理治療與咨詢的理論與方法
C.心理行為因素對(duì)健康和疾病的影響
D.心理行為因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中的作用和影響規(guī)律
E.通過(guò)心理行為調(diào)整達(dá)到預(yù)防、治療疾病和促進(jìn)健康的作用與機(jī)制
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A.生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
B.生物-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
C.生物-心理醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
D.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
E.心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
A.醫(yī)學(xué)的分支
B.治療學(xué)的分支
C.社會(huì)學(xué)的分支
D.心理學(xué)的分支
E.臨床醫(yī)學(xué)的分支
A.保密原則
B.標(biāo)準(zhǔn)化原則
C.客觀性原則
D.協(xié)調(diào)關(guān)系原則
E.道德準(zhǔn)則
A.90項(xiàng)癥狀檢核表
B.Hamilton抑郁量表
C.Zung自主自評(píng)抑郁量表
D.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
E.生活事件量表
A.艾森克人格問(wèn)卷
B.卡特爾十六項(xiàng)人格因素問(wèn)卷
C.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表
D.洛夏測(cè)驗(yàn)
E.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
最新試題
智商同為85,其一是山區(qū)農(nóng)民,結(jié)合他受教育程度和所處環(huán)境,考慮其智力基本正常;其二是某大學(xué)教授,結(jié)合其他表現(xiàn),考慮有大腦退行性改變的可能,這是遵循心理測(cè)驗(yàn)的()
在相同應(yīng)激源作用下而產(chǎn)生不同的應(yīng)激反應(yīng),其主要原因是個(gè)體的()
不應(yīng)列為心理應(yīng)激對(duì)健康有消極影響的是()
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是()
IQ=[15(X-M)/S]+100稱為()
洛夏測(cè)驗(yàn)作為一種心理測(cè)驗(yàn),其所用的方法是()
一位心理學(xué)專家為了對(duì)一名3歲幼兒作心理評(píng)估,去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評(píng)估的方法是()
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()
智商IQ的結(jié)果"高于平常",是指其分?jǐn)?shù)為()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究任務(wù)不包括()