多項(xiàng)選擇題我們點(diǎn)燃篝火,篝火點(diǎn)燃了歡樂,歡樂點(diǎn)燃黑夜,黑夜變成了白晝。選用了()辭格。
A.頂真
B.排比
C.反復(fù)
D.比喻
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1.多項(xiàng)選擇題穿時裝是一種挑戰(zhàn),是一次經(jīng)濟(jì)實(shí)力的亮相,是交友或談生意時遞給對方的一張無聲的燙金名片。選用了()辭格。
A.比擬
B.對比
C.排比
D.暗喻
E.擬人
2.多項(xiàng)選擇題順境中的笑容是流露內(nèi)心的滿足,逆境中的笑容是展示內(nèi)心的勇氣。選用了()辭格。
A.對偶
B.對比
C.反復(fù)
D.比喻
3.多項(xiàng)選擇題“夜晚,我聽著竹林的喧呼,有如家人在歡樂時發(fā)出的笑聲,有時又像親人離別時的啜泣,有時又如低音歌唱家發(fā)出的尾音。”運(yùn)用了()辭格。
A.對偶
B.排比
C.比喻
D.比擬
E.反復(fù)
4.多項(xiàng)選擇題“如果我們失去了錢財(cái),我們僅失去了一點(diǎn);如果我們失去了愛情,我們就失去了一半;如果我們失去了尊嚴(yán),我們就失去了許多;如果我們失去了樂觀,我們就失去了全部。”選用了()辭格。
A.排比
B.層遞
C.雙關(guān)
D.夸張
5.單項(xiàng)選擇題“它像一陣晚來的秋風(fēng),喚醒了我的記憶,吹亂了我的心緒,擄走了我的靈魂。”一例運(yùn)用的辭格共有()。
A.一種
B.兩種
C.三種
D.四種
最新試題
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
題型:判斷題
?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
題型:判斷題
下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?在補(bǔ)語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
題型:判斷題
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型:判斷題
下列詩句中,與“拋家傍路,思量卻是,無情有思”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。
題型:判斷題
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
?“小張請她跳舞”是一個兼語句。
題型:判斷題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
題型:判斷題