判斷題按照研究報告的寫作目的及其內容特征來看,又可以把這類論文細分為學術性論文、技術性論文和綜述性論文三類。
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1.單項選擇題“項目負責人畢業(yè)后可根據情況更換負責人,或是在能繼續(xù)履行項目負責人職責的情況下,以大學生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔任項目負責人”,以上是指哪種大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目()。
A.創(chuàng)新訓練項目
B.創(chuàng)業(yè)訓練項目
C.創(chuàng)業(yè)實踐項目
4.多項選擇題以下比賽中屬于理科類科技創(chuàng)新競賽的有哪些()。
A.中國大學生物理學術競賽
B.國際遺傳工程機器設計競賽
C.全國大學生基礎醫(yī)學創(chuàng)新論壇暨實驗設計大賽
D.全國大學生信息安全競賽
5.單項選擇題全國大學生機器人大賽屬于哪類科技創(chuàng)新競賽()。
A.工科類科技創(chuàng)新競賽
B.理科類科技創(chuàng)新競賽
C.綜合類科技創(chuàng)新競賽
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大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。
題型:單項選擇題
社會實踐基地為大學生成長提供了()。
題型:單項選擇題
社會教育力量以哪種方式影響著大學生()。
題型:單項選擇題
大學在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現在()三個方面。
題型:填空題
在選擇企業(yè)共建校外實踐基地時,還要注重學生能力的提高和()為第一標準。
題型:單項選擇題
實踐工作中要選擇()的實踐內容。
題型:填空題
學生要遵照實踐基地單元的安全規(guī)定,嚴格遵照操作規(guī)程勞動紀律。
題型:判斷題
加強指導教師隊伍建設管理機制中要()的建設。
題型:填空題
大學生社會實踐基地建設要發(fā)揮自身的()功能。
題型:填空題
大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
題型:單項選擇題