問(wèn)答題

【論述題】游戲法教學(xué)有哪些優(yōu)、缺點(diǎn)？

答案：游戲法的優(yōu)點(diǎn)：
（1）學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣容易被調(diào)動(dòng)。
（2）能夠改善學(xué)員之間的人際關(guān)系。
（3...

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【論述題】在教學(xué)中采用講授法的有哪些優(yōu)、缺點(diǎn)？
答案：講授法的長(zhǎng)處在于：
（1）可以在短時(shí)間簡(jiǎn)單地提示很多事項(xiàng)和思想。
（2）可以一次對(duì)多數(shù)人進(jìn)行。
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【論述題】怎樣有效組織教學(xué)？
答案：（1）組織教學(xué)是一項(xiàng)需要有高超的教學(xué)組織才能的活動(dòng)，它要求培訓(xùn)師能得心應(yīng)手地應(yīng)用各種教學(xué)方法和技巧，采用各種教學(xué)措施和手...
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【論述題】理論課堂教學(xué)與實(shí)踐操作教學(xué)在教案編寫上有哪些區(qū)別？
答案：（1）培訓(xùn)目標(biāo)不同。理論教學(xué)側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。實(shí)踐教學(xué)側(cè)重于技能方法的應(yīng)用與實(shí)踐。
（2）培訓(xùn)重難點(diǎn)不...
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【論述題】培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)用的工具有哪些？
答案：培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)常應(yīng)用的工具主要為兩大類：資料類工具和設(shè)施類工具。常用的資料類工具包括培訓(xùn)教材、講義、討論資料、測(cè)試資料等。...
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【論述題】敘述培訓(xùn)考核的設(shè)計(jì)原則？
答案：（1）考核目標(biāo)是否緊密圍繞培訓(xùn)方案與計(jì)劃，最大程度體現(xiàn)對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵技能項(xiàng)的理解、記憶和熟練掌握的要求。
...
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【論述題】描述培訓(xùn)考核的功能。
答案：（1）檢查學(xué)員是否按照培訓(xùn)計(jì)劃完成學(xué)業(yè)，掌握相應(yīng)的知識(shí)與技能，完成態(tài)度的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
（2）通過(guò)分析學(xué)...
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【論述題】課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則？
答案：（1）以理念傳授和技能提升為主，圍繞課程目標(biāo)，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，變“要我學(xué)”為“我要...
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【論述題】敘述學(xué)科目標(biāo)應(yīng)包括的內(nèi)容。
答案：（1）知識(shí)與技能：即每門學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。
（2）過(guò)程與方法：即讓學(xué)員了解學(xué)科知識(shí)形成的過(guò)程、&ldq...
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【論述題】試述如何在培訓(xùn)中與學(xué)員對(duì)答？
答案：“答”，指與學(xué)員對(duì)答?；驹瓌t：尊重、禮貌、誠(chéng)懇；不批評(píng)、不指責(zé)，或用建議代替批評(píng)；誠(chéng)實(shí)地處理難題。對(duì)學(xué)員回答錯(cuò)誤的處理...
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【論述題】培訓(xùn)溝通中如何有效地“聽”？
答案：培訓(xùn)師要學(xué)會(huì)從講話者的角度去看待問(wèn)題；用自己的理性和感性去傾聽；不帶有任何判斷地接受講話者述說(shuō)的內(nèi)容和感覺。
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