A.內(nèi)部晉升
B.內(nèi)部競聘
C.內(nèi)部員工推薦
D.臨時人員轉(zhuǎn)正
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.內(nèi)部晉升
B.專業(yè)機(jī)構(gòu)招聘
C.內(nèi)部員工推薦
D.臨時人員轉(zhuǎn)正
A.信息公開,機(jī)會均等
B.任人唯賢,唯才是用
C.合理配置,用人所長
D.科學(xué)評價(jià),激勵員工
A.信息公開,機(jī)會均等
B.任人唯賢,唯才是用
C.合理配置,用人所長
D.科學(xué)評價(jià),激勵員工
A.信息公開,機(jī)會均等
B.任人唯賢,唯才是用
C.合理配置,用人所長
D.科學(xué)評價(jià),激勵員工
A.內(nèi)部成本
B.渠道成本
C.宣傳成本
D.其他成本
最新試題
人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時自身也得到最大滿足。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
績效反饋時,既要強(qiáng)調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個職等,崗位評價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
評估一個人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。
績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。