A.由教師如何“講”向學生如何“學”轉變
B.由“教書”向“育人”轉變
C.由統(tǒng)一性向差異性轉變
D.由講授者向促進者轉變
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A.文字處理
B.數(shù)據(jù)管理
C.編程語言
D.多媒體集成
A.實用性
B.操作性
C.邏輯性
D.工具性
A.數(shù)據(jù)管理
B.操作系統(tǒng)
C.編程語言
D.驅動設備程序
A.評價
B.實踐
C.操作
D.檢測
A.用繪圖軟件進行繪圖
B.用語音識別軟件輸入文字
C.用網(wǎng)絡進行即時通訊
D.用視頻播放工具觀看電影
最新試題
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中,不能直接下載課堂實錄,也不可以借助下載工具進行下載。
某教師新買了一臺Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計算機/我的電腦”,點擊“屬性”,然后能查詢到相關信息。
WPS演示軟件的特色不包括()。
負責將域名解析成為IP地址的服務器,叫做域名解析服務器,簡稱為()。
學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主,技術參與為輔。
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實施路徑,圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調用外部的Mathtype公式編輯器。
()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進行切換。