A.大體相似
B.相等
C.互成比例
D.完全不同
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A.相等
B.基本相等
C.有很大不同
D.完全一致
A.考核工人的工作績(jī)效
B.計(jì)算產(chǎn)品銷售價(jià)格
C.考察系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.制訂標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間
A.反比關(guān)系
B.學(xué)習(xí)率越大，學(xué)習(xí)系數(shù)越小
C.學(xué)習(xí)率越大，學(xué)習(xí)系數(shù)也越大
D.正比關(guān)系
A.越小
B.不變
C.越大
D.不確定
A.整理
B.整頓
C.清掃
D.清潔
最新試題
聯(lián)合作業(yè)分析的目的是：如何設(shè)法將對(duì)各個(gè)對(duì)象的工作進(jìn)行調(diào)配，一方面取消空閑或等待時(shí)間，另一方面是（）。
在MOD法中，基本原理之一是“身體不同部位的動(dòng)作時(shí)間值（）”。
MOD法在人體工程學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)人的動(dòng)作級(jí)次，選擇以一個(gè)正常人的（）的一次手指動(dòng)作的時(shí)間消耗值作為其時(shí)間單位：1MOD。?
學(xué)習(xí)曲線中學(xué)習(xí)率和學(xué)習(xí)系數(shù)的關(guān)系為（）。
通過工作抽樣可以獲?。ǎ┑膶挿怕?。
在MOD法中，基本原理之一是“在相同的條件下，不同人完成同樣動(dòng)作時(shí)間（）”。
下列圖表中，利用時(shí)間坐標(biāo)繪制的圖表是（）。
在生產(chǎn)線平衡中，通過（）能夠?qū)ζ款i工序進(jìn)行改善。
通過制度化來(lái)維持成果，并顯現(xiàn)“異常”的所在。這是5S管理中（）的目的。
生產(chǎn)率管理就是（）。