判斷題模仿社會榜樣是兒童早期學(xué)習(xí)的重要方式與特征,年齡越小越突出。
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1.判斷題教師的教育機智=實踐+反思。
3.單項選擇題與幼兒在一起能否科學(xué)有效地指導(dǎo)幼兒活動,其前提之一就是要了解()
A.幼兒的心理發(fā)展
B.幼兒教育心理學(xué)的意義
C.幼兒的心理形成
D.幼兒的心理特點
4.單項選擇題遺忘的發(fā)展是()。
A.先快后慢
B.均勻的
C.先慢后快
D.不規(guī)律的
最新試題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項選擇題
輪流技能是指在()過程中雙方交替進行交流的能力。
題型:單項選擇題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中,個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對()的模仿。
題型:多項選擇題
兒童()的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。
題型:單項選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
幼兒的課程應(yīng)該以真實的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
屬于認知方式的個體差異的是()。
題型:多項選擇題
女孩言語能力強于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
皮亞杰認為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。
題型:判斷題