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填空題
班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)為兩個方面：一是________，二是________。
答案：班主任的職權(quán)影響力；個性影響力
單項選擇題
中國采用班級組織形式最早的雛形始于（）年清政府開辦的京師同文館。
A.1862
B.1962
C.1863
D.1963
單項選擇題
班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級管理的一種管理方式是()
A．常規(guī)管理
B．平行管理
C．目標管理
D．班級民主管理
單項選擇題
將傳統(tǒng)的他控式的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)自我、自控的目標管理方式是由美國管理學家()提出來的。
A．艾拉斯莫斯
B．德魯克
C．彼得．麥克費爾
D．班杜拉
單項選擇題
在班級管理中．班主任是班級的()
A．法人
B．監(jiān)督人
C．輔導員
D．領導人
單項選擇題
班級管理的主要功能是()
A．實現(xiàn)教學目標．提高學習效率
B．維持班級秩序
C．形成良好的班風
D．鍛煉學生能力。學會自治自理
單項選擇題
通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動屬于()
A．平行管理
B．常規(guī)管理
C．民主管理
D．目標管理
單項選擇題
正式提出“班級”一詞的是文藝復興時期的著名的教育家()
A．埃拉斯莫斯
B．夸美紐斯
C．馬卡連柯
D．杜威
單項選擇題
學校行政體系中最基層的教育和教學行政組織單位是()
A．教研組
B．年級組
C．班級
D．班級小組
單項選擇題
在班級管理中．通常我們把班級的組織者、領導者和教育者稱為()
A．校長
B．老師
C．班主任
D．主任

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奠定了班級組織的理論基礎的著作是夸美紐斯的（）。

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班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)為兩個方面：一是，二是。

中國采用班級組織形式最早的雛形始于（）年清政府開辦的京師同文館。

班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級管理的一種管理方式是()

將傳統(tǒng)的他控式的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)自我、自控的目標管理方式是由美國管理學家()提出來的。

在班級管理中．班主任是班級的()

班級管理的主要功能是()

通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動屬于()

正式提出“班級”一詞的是文藝復興時期的著名的教育家()

學校行政體系中最基層的教育和教學行政組織單位是()

在班級管理中．通常我們把班級的組織者、領導者和教育者稱為()

奠定了班級組織的理論基礎的著作是夸美紐斯的（）。

你可能感興趣的試題

班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)為兩個方面：一是________，二是________。

中國采用班級組織形式最早的雛形始于（）年清政府開辦的京師同文館。

班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級管理的一種管理方式是()

將傳統(tǒng)的他控式的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)自我、自控的目標管理方式是由美國管理學家()提出來的。

在班級管理中．班主任是班級的()

班級管理的主要功能是()

通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動屬于()

正式提出“班級”一詞的是文藝復興時期的著名的教育家()

學校行政體系中最基層的教育和教學行政組織單位是()

在班級管理中．通常我們把班級的組織者、領導者和教育者稱為()

班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)為兩個方面：一是，二是。

中國采用班級組織形式最早的雛形始于（）年清政府開辦的京師同文館。

將傳統(tǒng)的他控式的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)自我、自控的目標管理方式是由美國管理學家()提出來的。

在班級管理中．通常我們把班級的組織者、領導者和教育者稱為()