最新試題
教學(xué)中學(xué)生學(xué)習的主要是間接經(jīng)驗。
題型：判斷題
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。
題型：判斷題
論述課程發(fā)展的一般趨勢。
題型：問答題
知識并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。
題型：判斷題
簡述隱性課程及其對學(xué)生影響的特點。
題型：問答題
學(xué)生學(xué)習間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
美國實用主義教育家杜威把教學(xué)過程概括為：困難、問題、假設(shè)、驗證、結(jié)論的五步，簡稱五步教學(xué)法。
題型：判斷題
智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。
題型：判斷題
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，貫徹國家的教育方針，實現(xiàn)教育目的的基本途徑。
題型：判斷題
教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價值取向決定，它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)的目標要求。
題型：判斷題