A、只注重效率
B、只注重效果
C、效率與效果不可兼得
D、效率和效果的統(tǒng)一
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A.管理具有時(shí)效性
B.管理具有科學(xué)性
C.管理具有藝術(shù)性
D.管理具有二重性
下面是一個(gè)關(guān)于各層次管理人員在不同管理職能上所花時(shí)間與精力分配模型的示意圖，有人對(duì)此模型表示困惑。根據(jù)你對(duì)管理實(shí)踐的理解，你對(duì)此模型的評(píng)價(jià)是：()
A、不正確，因?yàn)槟Ｐ驼J(rèn)為基層管理者用于控制工作的時(shí)間要比高層經(jīng)理多
B、正確，因?yàn)槟Ｐ驼J(rèn)為高層管理者在戰(zhàn)略計(jì)劃與控制方面所花的時(shí)間更多
C、不正確，因?yàn)槟Ｐ驼J(rèn)為中層管理者在領(lǐng)導(dǎo)上所花的時(shí)間要比高層管理者多
D、正確，因?yàn)槟Ｐ驼J(rèn)為基層管理者花在計(jì)劃與控制上的時(shí)間比花在領(lǐng)導(dǎo)上多
最新試題
涉及緊急跨部門(mén)工作可以不溝通，不討論。
領(lǐng)導(dǎo)可以隨意對(duì)制度規(guī)范進(jìn)行更改。
日常管理中，領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)制度和流程要有敬畏之心，下列行為要戒備的有（）。
任何系統(tǒng)至少存在著一個(gè)制約因素/瓶頸，否則它就可能有無(wú)限的產(chǎn)出。
溝通是領(lǐng)導(dǎo)的主要工作，沒(méi)有人能替代。
領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸結(jié)起來(lái)，主要就是（）。
只要有兩個(gè)以上的集體活動(dòng)就會(huì)存在管理。
管理者要做到（）。
領(lǐng)導(dǎo)的三大任務(wù)有（）。
管理者的十會(huì)，會(huì)激勵(lì)中提到注意“四時(shí)”，“四時(shí)”是指（）。