A.腦水腫
B.腦疝
C.顱內(nèi)血腫
D.腦脊液漏
E.蛛網(wǎng)膜下隙出血
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A.避免窒息
B.維持體溫
C.維持足夠的營(yíng)養(yǎng)
D.保持組織完好無損
E.在護(hù)理中無意外損傷發(fā)生
A.傷后多立即出現(xiàn)意識(shí)障礙
B.傷后立即出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和體征
C.生命體征常無明顯改變
D.清醒期的患者,可有頭痛、嘔吐和躁動(dòng)不安
E.腦脊液檢查常無異常
A.傷后立即昏迷且程度深,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)
B.出現(xiàn)嚴(yán)重生命體征紊亂較遲
C.瞳孔變化及眼征多種多樣
D.出現(xiàn)四肢肌張力增高、中樞性癱瘓
E.少見中樞性高熱,消化道出血
A.重新清創(chuàng)
B.確診有無骨折
C.必要時(shí)行環(huán)甲膜穿刺
D.不要用力搖動(dòng)患者頭頸
E.行氣管插管時(shí)注意頸椎骨折情況
A.迅速掌握傷情
B.控制傷情惡化
C.改善內(nèi)部環(huán)境
D.最大限度地保護(hù)腦組織
E.應(yīng)用大量的鈉鹽
最新試題
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會(huì)背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn)
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問題的是()
生殖權(quán)利的兩個(gè)獨(dú)立要素是指()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論不包括的是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會(huì)性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
在社會(huì)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中爭(zhēng)議最大的是()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()