A.心理咨詢師的沉悶
B.求助者的氣憤
C.心理咨詢師的不安
D.求助者的反抗
E.求詢者的懷疑或茫然
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A.嘴緊閉
B.中庸的語速
C.用相近的聲調(diào)說話
D.閉眼
E.表情生動
A.指導(dǎo)
B.解釋
C.自我暴露
D.勸告
E.反饋
A.放松訓(xùn)除
B.康復(fù)訓(xùn)練
C.測謊
D.職業(yè)訓(xùn)練
E.兒童多動癥的治療
A.迭擇性抽象
B.功能失調(diào)性假設(shè)
C.二分法
D.放大或縮小
E.糟糕至極
A.單、雙日作業(yè)
B.合理情緒想象練習(xí)
C.定期寫信或打電話
D.角色互換
E.學(xué)會對自己無條件的接納
最新試題
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
在交往初期，人們往往會以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）