多項選擇題《專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案》中明確規(guī)定:加強繼續(xù)教育與專業(yè)技術(shù)人才使用政策的貫通。參加“工程”培養(yǎng)培訓和學習情況作為個人專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷和接受繼續(xù)教育的重要記載。完善繼續(xù)教育與()等人事管理制度的銜接
A、工作考核
B、職稱評聘
C、競爭上崗
D、崗位聘任(聘用)
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1.多項選擇題“海外高層次人才引進計劃”簡稱“千人計劃”,主要是圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略目標,從2008年開始,在國家重點創(chuàng)新項目、學科、實驗室以及中央企業(yè)和國有商業(yè)金融機構(gòu)、以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為主的各類園區(qū)等,引進2000名左右人才并有重點地支持一批能夠()的戰(zhàn)略科學家和領軍人才來華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
A、突破關鍵技術(shù)
B、加強軍工產(chǎn)業(yè)
C、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)
D、帶動新興學科
2.多項選擇題為充分發(fā)揮專家作用,解決基層實際問題,加強基層人才隊伍建設,人力資源社會保障部于2012年全面啟動萬名專家服務基層行動計劃。參加萬名專家服務基層行動計劃的專家將主要從高層次人才比較集中的高等院校、科研院所及大中型國有企事業(yè)單位中遴選,重點是()
A、兩院院士、國家特聘專家
B、有突出貢獻中青年專家
C、百千萬人才工程國家級人選
D、“千人計劃”人選
3.多項選擇題
我國博士后管理體系是相對獨立、自成體系的。申請做博士后研究的資格和條件是()
A、新近獲得博士學位
B、崇尚學術(shù)
C、年齡在35歲以下
D、身體健康的人員
4.多項選擇題市場在專業(yè)技術(shù)人才資源配置中起()作用
A、決定性
B、主導性
C、輔助性
D、基礎性
5.多項選擇題所謂“柔性引才”,指的是“不求所有,但求所用”。根據(jù)人才的實際情況和本區(qū)域自身的環(huán)境條件,有的()
A、可以實行“項目聘用”
B、可以每年請其前來講學幾次
C、可以聘用一段時間
D、可以請他度假順便指點
最新試題
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素無關。
題型:判斷題
與科學思維命題的首席設計者有關的人物與學派是()。
題型:多項選擇題
精神分析療法不適用的癥狀是()
題型:單項選擇題
學會對別人說“不”的方法有()
題型:多項選擇題
平等和互益是人際交往的重要原則。
題型:判斷題
行為療法常見的適應癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。
題型:判斷題
情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來。
題型:判斷題
專業(yè)技術(shù)人員的人際關系概括講包括()
題型:多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()
題型:單項選擇題
心理因素引起的挫折不包括()
題型:單項選擇題