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單項(xiàng)選擇題（）為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)是第二代教學(xué)設(shè)計(jì)模式的代表。

A、行為主義
B、認(rèn)知主義
C、建構(gòu)主義

1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者、教學(xué)目標(biāo)、（）和教學(xué)評(píng)價(jià)構(gòu)成一般教學(xué)設(shè)計(jì)模式的教學(xué)設(shè)計(jì)的四大基本要素。A、教學(xué)者

B、教學(xué)策略
C、教學(xué)資源

2.單項(xiàng)選擇題分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的信息加工分析法又叫做（）。

A、歸類分析法
B、層級(jí)分析法
C、程序分析法

3.單項(xiàng)選擇題在馬杰提出的教學(xué)目標(biāo)的三要素基礎(chǔ)上加上對(duì)教學(xué)（）的描術(shù)，形成了著名的ABCD教學(xué)目標(biāo)編寫法。

A、對(duì)象
B、行為
C、條件
D、對(duì)象

4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)包括學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和（）理論。

A、傳播
B、信息
C、技術(shù)

5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知學(xué)習(xí)的結(jié)果可以分為評(píng)語(yǔ)信息、認(rèn)知技能和（）三類。

A、智力技能
B、動(dòng)作技能
C、情感信息