單項選擇題多媒體課件制作過程大致可以分為以下步驟:選題、確定教學目標、編寫腳本、素材準備、()、課件調試、課件使用
A.課件制作
B.圖像處理
C.文本編輯
D.音頻處理
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1.單項選擇題建構主義學習理論學習環(huán)境中的四大要素是指()
A.情境、協(xié)作、會話、意義建構
B.情境、協(xié)作、會話、融合
C.情境、協(xié)作、會話、應用
D.情境、協(xié)作、檢驗、應用
2.單項選擇題移動對象的方式很多,下面哪種方式可以實現(xiàn)對象的“微移動”()
A.選中對象,按下Alt,用“~、t、~、1”鍵移動
B.選中對象,按下Shi川鍵,用“~、舍、~、柔”鍵移動
C.選中對象,用“~、t、~、1”鍵移動
D.選中對象,按下Ctr1鍵,用“~、t、~、1”鍵移動
3.單項選擇題在空間與圖形部分與信息技術的鏈接中,“能使用繪圖軟件為一個房間設計各種布局”的信息技術可以與()的內容標準相結合
A.結合具體情境,探索并掌握長方體、正方體、圓柱的體積和表面積以及圓錐體積的計算方法
B.探索某些實物體積的測量方法
C.能利用方格紙等形式按一定比例將簡單圖形放大或縮小,體會圖形的相似
D.通過觀察實例,認識圖形的平移與旋轉,能在方格紙上將簡單圖形平移或旋轉90度
4.單項選擇題數(shù)學李老師講完有余數(shù)除法后,讓學生把書打開翻到37頁,讓學生書本上做一做的題目這是教學方法中的哪一種()
A.講授法
B.演示法
C.練習法
D.談話法
5.單項選擇題“公頃和平方千米”的教學,教師課前搜集了大量的生活圖片素材,并運用許多數(shù)據(jù)形成了上課用的課件按照適用對象的不同屬于()
A.演示型課件
B.交互型課件
C.網絡型課件
D.助教型課件
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我國教學目標分類體系有哪些?()
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