A.臨床診斷符合率較高
B.首次將效度量表納入個(gè)性量表
C.多用于人才選拔
D.可提示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突
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A.由推孟(L.Terman)教授主持修訂
B.首次提出離差智商的概念
C.將L型和M型合并成L-M型
D.首次引入智力商數(shù)的概念
A.適用于16歲以上的被試者
B.分農(nóng)村和城市用兩式
C.凡較長(zhǎng)期生活、學(xué)習(xí)或工作在縣級(jí)市以上的人口采用城市式
D.長(zhǎng)期生活、學(xué)習(xí)或工作于農(nóng)村的人口采用農(nóng)村式
A.用于反映病人的焦慮的主觀感受
B.用于具有抑郁癥狀的成年人
C.對(duì)心理咨詢(xún)門(mén)診及精神科門(mén)診或住院精神病人均可使用
D.對(duì)嚴(yán)重阻滯癥狀的抑郁病人,評(píng)定有困難
A.精神運(yùn)動(dòng)性障礙
B.精神性一情感癥狀
C.軀體性障礙
D.心理障礙
A.一周
B.二周
C.一個(gè)月
D.一年
最新試題
簡(jiǎn)述詢(xún)目標(biāo)的特征或有效咨詢(xún)目標(biāo)的幾個(gè)要素。
簡(jiǎn)述合理情緒療法的作用。
簡(jiǎn)述開(kāi)放式提問(wèn)技術(shù)和封閉式提問(wèn)技術(shù)。
如何識(shí)別和處理移情。
簡(jiǎn)述面質(zhì)技術(shù)。
積極關(guān)注的注意要點(diǎn)是什么?
簡(jiǎn)述合理情緒療法的基本原理。
重復(fù)技術(shù)
如何識(shí)別和處理沉默現(xiàn)象。
如何應(yīng)對(duì)阻抗?