A、缺乏對實(shí)際的了解
B、缺乏對市場的認(rèn)識
C、缺乏對經(jīng)濟(jì)行為的了解
D、以上三項(xiàng)
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你可能感興趣的試題
A、考試
B、社會(huì)實(shí)踐
C、學(xué)習(xí)
D、前面三者
A、收入
B、聲望（名聲）
C、權(quán)利（控制資源）
D、人脈
A、水平高
B、系統(tǒng)性
C、指向性清楚
D、專業(yè)
A、從社會(huì)的需求出發(fā)
B、從自己的專業(yè)尋找亮點(diǎn)
C、從自己的個(gè)性、興趣、愛好、特長出發(fā)，尋找突破。
D、兼容前面三者
A、如果沒有破，就不需要補(bǔ)
B、如果有效，就多做一點(diǎn)
C、如果無效的話，要堅(jiān)持做下去
D、如果無效的話，就做一些不一樣的
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
分階段面試分為（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。