A.患者的性病
B.患者的隱私
C.患者的肖像
D.患者的自殺念頭
E.患者的家庭史
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.患者的危重病情
B.其他病人的醫(yī)療差錯事故
C.患者的醫(yī)療賬目
D.醫(yī)務(wù)人員的隱私和家庭住址
E.患者的不良預(yù)后
A.患者及其家屬的隱私
B.患者的病歷資料
C.患者不愿被他人知曉的秘密
D.患者的不良診斷和預(yù)后
E.醫(yī)務(wù)人員的身份與職稱
A.在各個醫(yī)療環(huán)節(jié)謹(jǐn)言慎行
B.嚴(yán)格、自覺遵守操作規(guī)程
C.嚴(yán)格、自覺遵守規(guī)章制度
D.不斷提高業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平
E.一旦發(fā)生醫(yī)療事故,要審慎地給病人解釋
A.有利于提高醫(yī)療質(zhì)量
B.有利于防止差錯事故
C.有利于醫(yī)務(wù)人員的知識更新,技術(shù)水平的提高
D.有利于應(yīng)付醫(yī)療差錯事故
E.有利于提高醫(yī)德境界
A.對醫(yī)務(wù)人員行為的選擇作用
B.對醫(yī)務(wù)人員行為的監(jiān)督作用
C.對醫(yī)務(wù)人員的符合道德行為的激勵作用
D.對醫(yī)務(wù)人員的不符合道德行為的自責(zé)作用
E.社會和他人對醫(yī)務(wù)人員的行為的輿論評價作用
最新試題
古希臘醫(yī)德之父希波克拉底強(qiáng)調(diào)“為病人謀利益”的醫(yī)學(xué)宗旨,認(rèn)為“醫(yī)術(shù)是一切技術(shù)中最美和最高尚的”。
“非其人勿教,非其真勿授,是謂得道。”是《黃帝內(nèi)經(jīng)》指出的。
在以下醫(yī)患關(guān)系模式中,醫(yī)患雙方?jīng)Q策主動性大致相同的是()
提供了優(yōu)良道德規(guī)范制定方法的是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)相互交叉的邊緣學(xué)科。
將日文《看護(hù)學(xué)教程》譯成中文的是()
哈佛大學(xué)工業(yè)就業(yè)知道小組調(diào)查了數(shù)千名被解雇的男女,發(fā)現(xiàn)“人際關(guān)系不好”比“不稱職”的高出2倍。美國還有不少調(diào)查研究報告證明,在每年調(diào)動的工作人員中,因人際關(guān)系不好而無法施展才能的占90%。這些事實(shí)援用于醫(yī)患關(guān)系,可以用來說明()
強(qiáng)調(diào)醫(yī)生的美德是古代醫(yī)學(xué)倫理的主要特點(diǎn)之一。
曾提出“六不治”行醫(yī)準(zhǔn)則的中國古代名醫(yī)是()
被認(rèn)為是近代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)起源標(biāo)志的是()