A、擴(kuò)招
B、培訓(xùn)
C、聯(lián)盟
D、加班
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A、價(jià)格穩(wěn)定性
B、質(zhì)量控制
C、人員動(dòng)蕩
D、資本約束
A、管理激勵(lì)
B、逆向選擇
C、道德風(fēng)險(xiǎn)
D、管理者市場(chǎng)化
A、企業(yè)發(fā)展過(guò)快
B、企業(yè)發(fā)展速度遲緩
C、企業(yè)出現(xiàn)腐敗
D、企業(yè)健康發(fā)展
A、影響力
B、滿足關(guān)鍵客戶的需求
C、吸引優(yōu)秀員工的能力
D、追求市場(chǎng)跟隨者
A、分散
B、多元
C、集中
D、豐富
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類(lèi)型的是（）
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將職業(yè)分為（）類(lèi)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
就業(yè)信息類(lèi)別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。