單項選擇題去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來,這一階段的兒童認(rèn)知已發(fā)展到()。
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,中學(xué)生人格發(fā)展的主要任務(wù)是()。
A.發(fā)展勤奮感
B.培養(yǎng)主動性
C.形成親密感
D.建立自我同一性
2.單項選擇題第一個提出發(fā)展關(guān)鍵期概念的人是()。
A.埃里克森
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.弗洛伊德
3.單項選擇題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
A.自我意識
B.自我認(rèn)識
C.自我評價
D.自我監(jiān)控
4.單項選擇題在中學(xué)階段,個體需要組織自己的動機(jī)、能力、信仰及其活動經(jīng)驗而形成自我的一致性形象,這是指埃里克森人格發(fā)展理論中的()。
A.主動感對內(nèi)疚感階段
B.勤奮感對自卑感階段
C.自我同一性對角色混亂階段
D.自我整合對絕望感階段
5.單項選擇題根據(jù)維果斯基對人的心理機(jī)能的劃分,()屬于心理的高級機(jī)能。
A.無意注意
B.有意注意
C.機(jī)械記憶
D.思維
最新試題
“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是()。
題型:單項選擇題
“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個人的()影響所致。
題型:單項選擇題
“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
“人們在認(rèn)知過程中會以情動情,情景交融,引發(fā)人們對認(rèn)知過程集中注意或分散注意,從而影響認(rèn)知的效率”,這說明情感具有()。
題型:單項選擇題
()指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。
題型:單項選擇題
()狀態(tài)下,人往往會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的()特征。
題型:單項選擇題
個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細(xì)動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。
題型:單項選擇題
下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“自我防御機(jī)制”的表述的是()。
題型:單項選擇題
塔佩斯的“大五因素模型”中具有勝任、公正、條理、盡職、克制等特質(zhì)的因素是()。
題型:單項選擇題