A.成為歐洲啟蒙運動批判專制統(tǒng)治的思想武器
B.成為西方國家進一步擴張侵略的“理論依據(jù)”
C.成為馬克思提出暴力革命主張的思想淵源
D.成為近代中華民族反帝反封建革命的理論依據(jù)
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A.德意志帝國不適合建立聯(lián)邦制
B.德意志帝國仍是封建專制政體
C.德意志帝國分裂割據(jù)局面仍沒有消除
D.德意志帝國存在集權與分權之爭
A.英國君主立憲制
B.法蘭西第三共和國
C.美利堅合眾國
D.中華民國南京臨時政府
A.1688年的“光榮革命”
B.1689年《權利法案》的頒布
C.1832年議會選舉改革
D.責任制內閣的形成
A.推翻君主專制，建立君主立憲制
B.消滅私有制，實現(xiàn)社會真正平等
C.建立有效機制，實現(xiàn)權力制衡
D.削弱中央權力，實現(xiàn)公民自治
A.文藝復興的人文主義者
B.明末清初到中國的天主教傳教士
C.路德教派的教徒
D.加爾文教派的清教徒
最新試題
據(jù)統(tǒng)計，我國的技術與工程專業(yè)的學生從40年代后期占在校學生總數(shù)的20%上升到1952年的35%，到1953年主修工程、科學、醫(yī)藥及農業(yè)的學生達到學生總數(shù)的63％。這些變化表明，我國在20世紀50年代初（）。
羅馬法是歐洲歷史上最早的比較系統(tǒng)完備的法律體系。下列文獻以羅馬法為藍本起草的是（）
第二次世界大戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因在于（）。
20世紀30年代．羅斯福政府中的重要成員霍普金斯說：“我來華盛頓，就是要做到誰也不挨餓。但給人吃飯不能讓人吃閑飯?！睘榇?，羅斯福政府采取的主要措施是（）。
公元前8世紀，希臘城邦逐漸發(fā)展起米，成為孕育古代希臘民主政治的搖籃。希臘城邦民主政治發(fā)展最主要的原因是（）。
簡述文藝復興時期人文主義的特點。
二戰(zhàn)后期，面對國際貨幣關系領域的自由放任與國際經(jīng)濟的發(fā)展要求，《經(jīng)濟學家》雜志指出：“迫切需要貨幣方面的國際協(xié)議。”此后建立了（）。
英國也許因為溫和漸進，容易被人批評為不深刻。但是，社會發(fā)展該做的事人家都做了，該跨的坎人家都跨了，該具備的觀念也一一具備了，你還能說什么呢？”從材料的觀點來看，“容易被人批評為不深刻”的事件是（）。
古雅典歷史記載：在雅典，“公民……沒有拋棄公務照管私務的自由。相反，他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”。梭倫時期，曾制定一項特別法令，規(guī)定任何公民“當發(fā)生內爭之時，不加入任何‘方者，將欠去公民權利’”，這表明（）
普羅塔哥拉為代表的智者學派的基本主張是什么？有什么積極意義？