問答題教學對象:初中一年級教材內容概述:“藝術字標題”是《信息技術》第三冊第十課的內容,這一冊教材的中心內容是Word的使用。本課的主要任務是掌握藝術字的插入、調整,學好本課能為后面綜合運用Word制作電腦小報打下扎實的基礎。學生特征分析:在學習本課之前,學生已經掌握了鼠標和鍵盤的操作、Word的基本操作(如文字的輸入和編輯、圖片的插入等)以及運用網絡進行學習的能力。大部分學生具有一定的分析問題和解決問題的能力.但也有一小部分學生習慣于被動學習,對開放式學習還有陌生感,需個別指導。學生有較強的好奇心,容易被生動有趣的情景所吸引,教師要善于抓住學生的這種心理,充分激發(fā)學生的學習興趣。如何對上述學生特征分析進行改進?

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