如圖所示，放在固定斜面上的物體以加速度a沿斜面勻加速下滑，若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F，則（）。
A.物體可能勻速下滑
B.物體仍以加速度a下滑
C.物體將以大于a的加速度勻加速下滑
D.物體將以小于a的加速度勻加速下滑
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A.太陽的質量
B.衛(wèi)星的質量
C.木星繞太陽做勻速圓周運動的軌道半徑
D.衛(wèi)星繞木星做勻速圓周運動的軌道半徑
甲、乙兩同學從同一地點同時同方向做直線運動，它們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法錯誤的是（）。
A.在0～10s內，甲同學比乙同學運動的快
B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇
C.在10s～20s內，乙同學靜止不動
D.在0～10s內，乙同學的速度為10m/s
宇宙飛船在半徑為R1的軌道上運行，變軌后的半徑為R2，且R1>R2，宇宙飛船繞地球做勻速圓周運動，則變軌后宇宙飛船的（）。
A.線速度變小
B.角速度變小
C.周期變大
D.向心加速度變大
兩物體A、B，如圖連接且處于靜止狀態(tài)，已知MA=2MB，A物體和地面的動摩擦因數(shù)為μ?，F(xiàn)在給B上加一個水平力F，使物體B緩慢移動，物體A始終靜止，則此過程中有（）。
A.物體A對地面的壓力逐漸變小
B.物體A受到的摩擦力不變
C.繩的拉力逐漸變小
D.地面對A的作用力不變
下列表示重核裂變的方程是（）。
A.
B.
C.
D.
最新試題
如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑動變阻器的滑片向上移動，則（）
有一輛質量為800kg的小汽車駛上圓弧半徑為50m的拱橋，重力加速度g取10m/s。（1）汽車到達拱橋頂時的速度為5m/s，汽車對橋的壓力是多大？（2）汽車以多大的速度經過橋頂時恰好對橋沒有壓力而騰空？（3）汽車對地面的壓力過小是不安全的。因此從這個角度講，汽車過橋時的速度不能過大，對于同樣的車速，拱橋圓弧的半徑大些比較安全，還是小些安全？（4）如果拱橋的半徑增大到與地球的半徑R一樣，汽車要在地面上騰空，速度要多大？
如圖所示，兩個相同的空心金屬球殼M和N，M帶-Q電荷，N不帶電，旁邊各放一個不帶電的金屬球P和R（M、N相距很遠，互不影響），當將帶正電Q的小球分別放入M和N的空腔時（）
新課程的核心理念是（）
關于磁通量的描述，下列說法正確的是（）
舉例說明“教法”與“學法”有什么不同？
關于靜電場，下列結論普遍成立的是（）
在教學過程中，教師為了讓學生更好地理解抽象的概念、原理性知識，常常會讓學生聯(lián)系自己的實際生活中的相關情境或者設置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學過程中（）的特點
如圖所示，長為L、傾角為θ的光滑絕緣斜面處于場強方向平行于紙面的電場中，一電荷量為q，質量為m的帶正電小球，以初速度υ由斜面底端的A點開始沿斜面上滑，到達斜面頂端B點時速仍為υ，下列判斷正確的是（）
如圖所示電路中，當開關S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，當開關S斷開，甲、乙兩表都是電流表時，則兩表的示數(shù)之比I甲：：I乙=為（）