如圖所示，電子從負極板邊緣垂直射入勻強電場.恰好從正極板邊緣飛出。現(xiàn)在若使兩極板間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍，兩極板的電壓保持不變，電子入射的方向和位置不變，且電子仍恰從正極板邊緣飛出，則電子入射速度大小應為原來的（）
A.
B.
C.
D.2倍
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在一個電場中的a、b、c、d四點分別引入檢驗電荷時，測得的檢驗電荷所受電場力跟其電荷量的函數(shù)關系圖象如圖所示，下列敘述正確的是（）
A.這個電場是勻強電場
B.四點場強大小關系是Ed>Ea>Eb>Ec
C.四點場強大小關系是Ea>Eb>Ed>Ec
D.無法確定四個點的場強大小關系
如圖是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖，滑輪組同定在鋼架上，滑輪組中的麗個滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N，連接圓柱體M與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N。圓柱體M高為3m，底面積為0.02m2，密度為4.5×103kg/m3，在繩端拉力F作用下，圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min，在這個過程中，拉力F的功率為160W，滑輪組的機械效率為η，鋼架對定滑輪的拉力為T。在圓柱體M被緩慢拉出水的過程中，圓柱體M的下表面受到水的壓強為p。不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N/kg。下列選項中正確的是（）
A.壓強υ的最小值為15000Pa
B.拉力T的大小為2700N
C.拉F的大小為640N
D.滑輪組的機械效率為90%
一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示。介質(zhì)中χ=2m處的質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=10sin（5πt）cm。關于這列簡諧波，下列說法正確的是（）
A.周期為4.0s
B.振幅為20cm
C.傳播方向沿χ軸負向
D.傳播速度為10m/s
如圖所示，一個木箱原來靜止在光滑的水平面上，木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量?，F(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度，則（）
A.小術塊和木箱最終都將靜止
B.小木塊最終將相對木箱靜止，二者一起向右運動
C.小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回往復碰撞，而木箱一直向右運動
D.如果小木塊與小箱的左壁碰撞后相對木箱靜止，則二者將一起向左運動
A.動能是機械能的一種表現(xiàn)形式，凡是運動的物體都具有動能
B.動能總為正值
C.一定質(zhì)量的物體動能變化時，速度一定變化，但速度變化時，動能也一定變化
D.動能不變的物體，一定處于平衡狀態(tài)
最新試題
將1cm3的油酸溶于酒精，制成200cm3的油酸酒精溶液。已知1cm3的溶液有50滴，今取一滴油酸酒精溶液滴到水面上，隨著酒精溶予水，油酸在水面上形成一單分子層，已測出這一薄層的面積為0.2m2，由此可算出油酸分子的直徑為多少？
如圖所示，一導體球A帶有正電荷，當只有它存在時，它在空間P點產(chǎn)生的電場強度的大小為E，在A球球心與P點連線上有一帶負電的點電荷B，當只有它存在時，它在空間P點產(chǎn)生的電場強度的大小為E，當A、B同時存在時，根據(jù)場強疊加原理.P點的場強大小應為（）
如圖所示，長為L、傾角為θ的光滑絕緣斜面處于場強方向平行于紙面的電場中，一電荷量為q，質(zhì)量為m的帶正電小球，以初速度υ由斜面底端的A點開始沿斜面上滑，到達斜面頂端B點時速仍為υ，下列判斷正確的是（）
在教學過程中，教師為了讓學生更好地理解抽象的概念、原理性知識，常常會讓學生聯(lián)系自己的實際生活中的相關情境或者設置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學過程中（）的特點
物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后，將一金屬環(huán)套置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)，閉合開關S的瞬間，套環(huán)立刻跳起.某同學另找來器材再探究此實驗，他連接好電路，經(jīng)重復試驗，線圈上的套環(huán)僅顫動一下，并不跳起，對比老師的演示實驗，下列四個選項中，導致套環(huán)未跳動的原因可能是（）
如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑動變阻器的滑片向上移動，則（）
如圖所示，M，N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點，O點為半圓弧的圓心，∠MOP=60°。電荷量相等、符號相反的兩個點電荷分別置于M、N兩點，這時O點電場強度的大小為E1；若將N點處的點電荷移至P點，則O點的場場強大小變?yōu)镋2，E1與E2之比為（）
新課程的核心理念是（）
如圖所示，一個帶正電的絕緣金屬球殼A，頂部開一小孔，有兩只帶正電的金屬球B、C，用金屬導線連接，讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中，與內(nèi)表面接觸后又提起，C球放置在A球殼外，待靜電平衡后正確的判斷是（）
課堂導入的時間一般應以（）較為適宜