A.氧氣用于急救病人——氧氣能供給呼吸
B.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳難溶于水
C.石墨常用作電極——石墨具有導(dǎo)電性
D.炭黑常用來制作碳素墨水——碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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A.我們觀察到的物質(zhì)的宏觀變化.本質(zhì)上都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng)與變化的結(jié)果
B.外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，微粒之間一定發(fā)生了相互作用，而物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，微粒之間沒有發(fā)生互作用
D.凡是伴隨著能量的變化，一定是化學(xué)變化
熟石灰可改良酸性土壤，但不能與銨態(tài)氮肥混合使用，其原因是兩者混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：
，則X的化學(xué)式為（）。
A.NH3
B.NO2
C.NO2
D.N2
一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
根據(jù)上表信息，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。
A.X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物
B.a＝15
C.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22：9
D.Z為化合物
A.①④⑤⑥
B.①②③
C.①③⑤
D.③⑤
A.元素的種類取決于該元素的相對(duì)原子質(zhì)量
B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同
C.不同種元素的根本區(qū)別是原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同
D.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子屬于同種元素
最新試題
在下列各項(xiàng)中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是（）。①原子的數(shù)目；②分子的數(shù)目；③元素的種類；④物質(zhì)的總質(zhì)量；⑤物質(zhì)的種類；⑥原子的種類
在盛裝濃硫酸試劑瓶的標(biāo)簽上印有的警示標(biāo)記是（）。
用已知濃度的鹽酸測定某Na2CO3溶液的濃度，若配制Na2CO3溶液時(shí)，所稱取的Na2CO3中分別含有①NaOH；②NaCl；③NaHCO3；④K2CO3雜質(zhì)時(shí)，所測結(jié)果偏低的是（）。
下列實(shí)驗(yàn)裝置中，描述正確的是（）。
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護(hù)問題。下列實(shí)驗(yàn)問題處理方法正確的是（）。
某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不合理的是（）。
具備基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）。
物質(zhì)的分離、提純對(duì)于人類的生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究具有十分重要的意義。由于生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究的目的不同，對(duì)物質(zhì)的分離和提純從方法技術(shù)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都有不同的要求。例如，用于化學(xué)分析的各種試劑由于對(duì)分析結(jié)果準(zhǔn)確程度的要求不同，對(duì)其質(zhì)量和生產(chǎn)的方法、技術(shù)就有不同的要求，實(shí)際生產(chǎn)中所需關(guān)注的問題也就不同。下列各項(xiàng)中，括號(hào)內(nèi)是分離、提純所需物質(zhì)最需解決的問題，其中不正確的是（）。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)以安全為先，下列操作與安全無關(guān)的是（）。
下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，正確的是（）。