下列實驗裝置中，描述正確的是（）。
A.用圖1所示裝置除去HCl中的Cl2
B.用圖2所示裝置蒸發(fā)FeCl2溶液制備無水FeCl3
C.用圖3所示裝置分離NaCl2和NaSO4的混合溶液
D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層
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利用下圖所示裝置和提供的藥品進行實驗，實驗裝置和原理均正確，能達到實驗目的的組合是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③④
A.d、e、f
B.b、d、e、f
C.b、d、e
D.b、c、e、f
A.甲醇
B.乙酸
C.乙酸乙酯
D.丙三醇
A.做氫氣還原氧化銅的實驗時先加熱再通氫氣
B.實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室.以免污染實驗室
C.濃硫酸不小心沾到皮膚上，立刻用NaOH溶液洗滌
D.實驗室加熱制取且排水法收集氧氣時先撤導管再撤酒精燈
最新試題
化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。（1）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是_______；再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是_______。（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的_______性。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_______。（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料。地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價是+4價，該氧化物的化學式為_______。（4）防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件。鐵銹蝕的條件是：_______。
某?；瘜W實驗室將藥品分類后放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：該實驗室新購進一些硫黃，應將它放在（）。
豐富多彩的顏色變化增添了化學實驗的魅力，下列有關反應顏色變化的敘述中，正確的是（）。①新制氯水久置后→淺黃綠色消失②淀粉溶液遇碘化鉀→藍色③蔗糖中加入濃硫酸攪拌→白色④SO2通入品紅溶液中→紅色褪去⑤氨氣通入酚酞溶液中→紅色
化學是以實驗為基礎的自然科學，化學實驗操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護問題。下列實驗問題處理方法正確的是（）。
下列關于氧氣性質(zhì)的敘述中，正確的是（）。
2011年3月10日，某市某化丁企業(yè)發(fā)生了氫氟酸泄漏事件，經(jīng)過消防官兵現(xiàn)場處理，泄漏得到了控制。氫氟酸是氟化氫（HF）氣體的水溶液，呈酸性，且有劇毒性和腐蝕性，當氫氟酸少量泄漏時，可用砂土和干燥熟石灰的混合物處理。氫氟酸的化學性質(zhì)與鹽酸相似，能與熟石灰[Ca（OH）]發(fā)生中和反應生成氟化鈣（CaF2）和水。請根據(jù)上述信息分析回答：（1）氫氟酸的pH（）7（選填“＞”、“＝”或“＜”）；（2）劇毒性和腐蝕性屬于氫氟酸的（）性質(zhì)：（3）現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為35%的氫氟酸溶液4千克，需要多少千克熟石灰剛好能完全反應？
下列實驗裝置中，描述正確的是（）。
用如下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列做法會使實驗結(jié)果不準確的是（）。
在下列各項中，化學反應前后肯定沒有發(fā)生改變的是（）。①原子的數(shù)目；②分子的數(shù)目；③元素的種類；④物質(zhì)的總質(zhì)量；⑤物質(zhì)的種類；⑥原子的種類
“綠色化學實驗”進課堂，某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如下裝置與操作以替代相關的課本實驗。實驗操作：鈉與氯氣反應的裝置可做出如圖改進，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預熱，到鈉熔融成圓球時．撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是（）。