A.指導(dǎo)作用
B.激勵(lì)作用
C.限制作用
D.評(píng)價(jià)教學(xué)的作用
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A.研究一探討法
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.暗示教學(xué)法
D.范例教學(xué)法
A.講述法
B.講解法
C.講演法
D.談話法
A.①②③
B.④⑤⑥
C.⑦⑧⑨
D.①③⑦
A.①②③④
B.①②④③
C.①④③②
D.②①③④
A.教學(xué)科目
B.教學(xué)進(jìn)程
C.教學(xué)目的、內(nèi)容和范圍
D.前三項(xiàng)都包括
最新試題
（）是教師通過操作實(shí)物媒體來幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物、獲得化學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)技能的一種常用的化學(xué)教學(xué)基本方法。
教育部在2001年6月8日正式頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出的課程改革核心理念是（）。
新課程改革提倡師生新關(guān)系，新課程改革中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是（）。
針對(duì)長期以來單一的學(xué)科課程提出來的，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課程形式是（）。
教育改革的核心問題是（）。
“以教師為中心，以課本為中心，以課堂為中心”體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）。
中學(xué)化學(xué)知識(shí)的結(jié)構(gòu)具有（）。
化學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)方法是（）。
在教育活動(dòng)中影響人的發(fā)展的基本因素是學(xué)校課程，課程在學(xué)校教育中處于核心地位，教育改革的關(guān)鍵、突破口為（）。
為了適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)和需要，各地可以對(duì)國家統(tǒng)一規(guī)定的中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有（）。