單項(xiàng)選擇題要采取創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)伙伴計(jì)劃和（）等新的培訓(xùn)方式對(duì)下崗失業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，以提高再就業(yè)培訓(xùn)的有效性

A、職業(yè)道德教育
B、就業(yè)觀念教育
C、跨地區(qū)培訓(xùn)
D、政府購(gòu)買培訓(xùn)成果


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2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)在培訓(xùn)方法上，強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)教育和實(shí)際操作訓(xùn)練相結(jié)合，（）

A、突出理論知識(shí)教育
B、突出專業(yè)知識(shí)教育
C、突出技能操作
D、突出基礎(chǔ)理論教育

3.單項(xiàng)選擇題再就業(yè)培訓(xùn)一般以短期培訓(xùn)為主，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，以掌握（）為主，使下崗職工盡快提高再就業(yè)的技能

A、基本理論知識(shí)教育
B、實(shí)際操作技能
C、職業(yè)道德
D、正確就業(yè)觀念

4.單項(xiàng)選擇題組織職業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和（），確定培訓(xùn)項(xiàng)目，制定培訓(xùn)計(jì)劃，著力開(kāi)展適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)技能培訓(xùn)。

A、下崗失業(yè)人員的家庭人口數(shù)
B、下崗失業(yè)人員的道德水準(zhǔn)
C、下崗失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)能力
D、下崗失業(yè)人員的特點(diǎn)

最新試題

勞動(dòng)保障協(xié)理員小張?jiān)趲椭爡^(qū)內(nèi)失業(yè)人員劉強(qiáng)辦理小額擔(dān)保貸款過(guò)程中，有關(guān)部門認(rèn)為劉強(qiáng)不符合條件，不予辦理。小張認(rèn)真分析了相關(guān)政策，認(rèn)為有關(guān)部門的執(zhí)行存在錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào)，為劉強(qiáng)辦理了貸款。小張的行為最為符合職業(yè)守則中（）的要求。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列說(shuō)法正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指對(duì)所采集的信息進(jìn)行科學(xué)的分類、匯總和加工，使信息系統(tǒng)化、條理化的過(guò)程

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是采集失業(yè)人員享受就業(yè)再就業(yè)政策情況的主要內(nèi)容之一

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

匯總上報(bào)勞動(dòng)保障統(tǒng)計(jì)報(bào)表的（）是收集校核報(bào)表、過(guò)錄表匯總和填寫綜合報(bào)表

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)與社會(huì)保障區(qū)別，不正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社區(qū)一般是指聚集在一定區(qū)域的（）或社會(huì)組織，按照一定范圍和制度結(jié)合而成的社會(huì)實(shí)體，是一個(gè)地域性的社會(huì)生活共同體

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是實(shí)現(xiàn)的社會(huì)勞動(dòng)供給，是直接的、已經(jīng)開(kāi)發(fā)的勞動(dòng)力資源

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

信息分類的程序主要是確定分組類型和選擇分組（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

勞動(dòng)保障協(xié)理員在自己的工作崗位上為家人或朋友謀取利益，這違反職業(yè)守則中（）要求。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題