A、銅器時(shí)代
B、鐵器時(shí)代
C、復(fù)合材料時(shí)代
D、陶瓷時(shí)代
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A、3000.0
B、4000.0
C、5000.0
D、6000.0
A、50年代
B、60年代
C、70年代
D、80年代
A、四川
B、安徽
C、上海
D、湖南
A、8.0
B、9.0
C、10.0
D、12.0
A、石器時(shí)代
B、舊石器時(shí)代
C、鐵器時(shí)代
D、以上都不對(duì)
最新試題
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó)，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展，為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
牛頓的“力的超距作用”模式在（）的研究中被打破。
針對(duì)邁克爾遜—莫雷實(shí)驗(yàn)的“零結(jié)果”，愛因斯坦之前，科學(xué)家做出的努力有（）。
航天領(lǐng)域的理論工作，是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后，才開始啟動(dòng)的。
1543年作為“科學(xué)革命年”，是因?yàn)楫?dāng)年出版了（）。
我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論，為我國(guó)的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有（）。
工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí)，除工程師外，哪類人的積極性最為突出？（）
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有（）。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用，受此影響，歐戰(zhàn)后，科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是（）。