單項(xiàng)選擇題對哥廷根大學(xué)產(chǎn)生影響最大的事情是()

A、1866年漢諾威歸并普魯士
B、1866年的普奧大戰(zhàn)
C、1871年的普法戰(zhàn)爭
D、1872年德帝國統(tǒng)一


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1.單項(xiàng)選擇題下面哪一個(gè)大師不是從哥廷根大學(xué)的學(xué)子()。

A、愛因斯坦
B、哈勒爾
C、高斯
D、黎曼

2.單項(xiàng)選擇題哪一所大學(xué)不是德國三大研究型大學(xué)()

A、柏林大學(xué)
B、慕尼黑大學(xué)
C、哥廷根大學(xué)
D、哈勒大學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題哥廷根大學(xué)的王牌學(xué)科是哪個(gè)學(xué)科()

A、物理
B、數(shù)學(xué)
C、天文學(xué)
D、哲學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題不屬于19世紀(jì)德國的三大研究型大學(xué)的是()

A、柏林大學(xué)
B、慕尼黑大學(xué)
C、漢堡大學(xué)
D、哥廷根大學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題不屬于世界八大名校的是()

A、劍橋大學(xué)
B、哈佛大學(xué)
C、哥廷根大學(xué)
D、牛津大學(xué)

最新試題

20世紀(jì)50年代后,美國教育質(zhì)量逐步得到加強(qiáng),下列描述正確的一項(xiàng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

西爾伯曼在1970年發(fā)表的《教室里的危機(jī)》一書中說:“改革派學(xué)者忽視了以往的經(jīng)驗(yàn),特別是20世紀(jì)20年代和30年代教育改革的經(jīng)驗(yàn)。他們不理解他們所涉及的問題幾乎都曾被他早已闡述過了;也不知道他們想搞的工作,都曾被他早就闡述過和搞過了?!边@里的他指()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不是“臨時(shí)教育審議會(huì)”(簡稱“臨教審”)的貢獻(xiàn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

沒有對美國20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()

題型:單項(xiàng)選擇題

蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

為了滿足國家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題,1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國民教育的綱領(lǐng)性文件。對于這個(gè)文件評價(jià)不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于杜威的教育目的論,描述正確的一項(xiàng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題