A.《中國(guó)高考報(bào)告》
B.《根本利益》
C.《部長(zhǎng)與國(guó)家》
D.《國(guó)家行動(dòng)》
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最新試題
敘述者一般分為()和()。
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來(lái)的。
下面對(duì)創(chuàng)作沖動(dòng)表述正確的是()
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”的情感命題。()
文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史分別具有不同的研究對(duì)象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()
標(biāo)志著對(duì)文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高()
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。()
文學(xué)批評(píng)是批評(píng)主體按照一定的(),對(duì)批評(píng)對(duì)象進(jìn)行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動(dòng)
錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種