A.了解服務(wù)對象求助的原因
B.選擇幫助服務(wù)對象的方法
C.弄清服務(wù)對象求助的過程
D.初步評估服務(wù)對象的問題
E.與服務(wù)對象訂立初步協(xié)議
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.服務(wù)對象對機(jī)構(gòu)功能的了解程度
B.個人資料
C.身體情況
D.服務(wù)對象的特點(diǎn)與能力
E.服務(wù)對象所處的社會環(huán)境
A.介入
B.調(diào)研
C.預(yù)估
D.結(jié)案
E.計(jì)劃
社會工作實(shí)務(wù)的通用過程包括（）六個階段。
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
A.開案登記
B.收集資料和初步評估
C.個案記錄
D.工作進(jìn)度記錄
E.最終結(jié)案
那些主動求助和轉(zhuǎn)介及外展而來的，并已經(jīng)使用社會工作者所提供的資源或正在接受社會工作者協(xié)助的服務(wù)對象，被稱為是（）。
A、A
B、B
C、C
D、D
最新試題
張芳有個患孤獨(dú)癥的兒子，張芳把所有的精力都放在兒子身上。她對自己的丈夫和公婆很有意見，覺得自己付出太多，而丈夫一家人對孩子照顧不周。家人之間經(jīng)常吵架，張芳感到很無助和疲憊。社會工作者了解了這一家人的情況后，開始積極地介入。他為張芳及其家里人進(jìn)行輔導(dǎo)，讓大家彼此表達(dá)自己的感受。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣，家人逐漸互相理解，一起參與到孩子的治療和生活中。這個案例中，社會工作者所做的工作是（）。
那些主動求助和轉(zhuǎn)介及外展而來的，并已經(jīng)使用社會工作者所提供的資源或正在接受社會工作者協(xié)助的服務(wù)對象，被稱為是（）。
經(jīng)過初步接觸，達(dá)成初步協(xié)議的主要內(nèi)容不包括（）。
某夜，社會工作者張娜在單位值班，接到一位女孩向單位“心理熱線”打來的電話說：“我痛恨這個世界，我不想活了?！边@時張娜應(yīng)該怎么做？（）
社會工作者接待來訪時面談的技巧有（）。
在接案階段，老年人個案工作很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會工作者應(yīng)該注意（）。
社會工作常用的評估類型有（）。
社會工作實(shí)務(wù)的通用過程包括（）六個階段。
接案時，社會工作者應(yīng)該注意的事項(xiàng)包括（）。
機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)與（）的期望兩者之間具有較大的一致性。