單項(xiàng)選擇題北宋天圣五年(1027年)﹐朝廷明確規(guī)定:今后“私下分田客”當(dāng)每年收田畢日﹐可不必取得主家的憑由,商量去住,各取穩(wěn)便。這說明宋朝時(shí)期()

A.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重
B.租佃制遭到政府的抵制
C.開始出現(xiàn)租佃經(jīng)營(yíng)
D.佃農(nóng)對(duì)地主依附關(guān)系減弱


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1.單項(xiàng)選擇題《漢書》載:“乃貰(shì)貸買陂田千余頃,假貧民,役使數(shù)千家,數(shù)年,會(huì)赦,致產(chǎn)數(shù)千萬„„其使民,威重于郡守?!边@一史料記載所反映出的經(jīng)營(yíng)方式是()

A.自耕農(nóng)式經(jīng)營(yíng)
B.千耦其耘式經(jīng)營(yíng)
C.租佃式經(jīng)營(yíng)
D.手工工場(chǎng)式雇傭經(jīng)營(yíng)

2.單項(xiàng)選擇題南宋辛棄疾在《最高樓》一詞中曾哀嘆:“千年田換八百主,一人口插幾張匙?便休休,更說甚,是和非!”這一哀嘆實(shí)質(zhì)上反映出古代()

A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性
B.地主士地私有制的變遷
C.自然經(jīng)濟(jì)漸趨瓦解
D.土地所有權(quán)的非連續(xù)性

3.單項(xiàng)選擇題北宋劉克莊在奏札中說:“至于吞噬千家之膏腴,連亙數(shù)路之阡陌,歲入號(hào)百萬斛,則自開辟以來,未之有也?!本筒牧纤霈F(xiàn)象出現(xiàn)的原因,分析正確的是()

A.農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平下降
B.自給自足的經(jīng)營(yíng)模式的吸引
C.政府推行“不抑兼并”政策
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展弱化了土地的價(jià)值

4.單項(xiàng)選擇題據(jù)《魏書·高祖記》記載:“今遣使者,循行郡州,與牧守均給天下之田,還、受以生死為斷,課農(nóng)桑,興富民之本?!辈牧纤枋鐾恋刂贫鹊闹饕攸c(diǎn)是()

A.國(guó)家不再享有對(duì)土地的所有權(quán)
B.農(nóng)民獲得土地,對(duì)國(guó)家承擔(dān)義務(wù)
C.國(guó)家直接參與農(nóng)民的生產(chǎn)活動(dòng)
D.以土地私有激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性

5.單項(xiàng)選擇題《戰(zhàn)國(guó)策》載:商鞅“決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)”,廢止“田里不鬻(指土地有封賜而無交易)”的原則。這一記載所反映的實(shí)質(zhì)問題是()

A.政府不再監(jiān)控土地流轉(zhuǎn)
B.農(nóng)民獲得產(chǎn)品的分配權(quán)
C.土地兼并現(xiàn)象得到遏制
D.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生質(zhì)的變化

最新試題

英國(guó)的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會(huì)進(jìn)行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多的議席,大大加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營(yíng)盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時(shí)得征購(gòu)所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購(gòu)修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí),它就通過兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模,另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1799年,英國(guó)政府出臺(tái)了《反結(jié)社法》,以強(qiáng)力干預(yù)手段來應(yīng)對(duì)日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《卿云曲》曾被選為中華民國(guó)的國(guó)歌,歌詞為:“卿云爛兮,漫漫兮,日月光華,旦復(fù)旦兮,時(shí)哉夫,天下非一人之天下也。”該歌詞頌揚(yáng)了辛亥革命()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朱熹將一個(gè)人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國(guó)建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有人認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是從九一八事變后中國(guó)抗戰(zhàn)開始的,因此第二次世界大戰(zhàn)的起點(diǎn)是九一八事變。如果這一論點(diǎn)成立,那么支持它的最有利論據(jù)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世70—80年代,清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略“其勢(shì)日逼、其患日深”,同時(shí)指出“西洋立國(guó)有本有末,其本在朝廷政教,其末有商賈、造船、制器,相輔以益其強(qiáng)”,并呼呼“得其道而順用之,亦足為中國(guó)之利”。此思想()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題