A.刺激拉美國(guó)家注重開(kāi)拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)
B.阻礙了拉美國(guó)家海外貿(mào)易的發(fā)展
C.嚴(yán)重破壞了拉美國(guó)家的工業(yè)生產(chǎn)
D.有力推動(dòng)了拉美國(guó)家的工業(yè)發(fā)展
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A.否認(rèn)個(gè)人私營(yíng)經(jīng)濟(jì)所具有的積極意義
B.認(rèn)為政府干預(yù)可彌補(bǔ)自由經(jīng)濟(jì)的不足
C.說(shuō)明政府干預(yù)不利于經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展
D.要求變革所有制以緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展頹勢(shì)
A.加劇了美國(guó)社會(huì)的兩極分化
B.無(wú)益于美國(guó)金融秩序的穩(wěn)定
C.助長(zhǎng)了股票市場(chǎng)的虛假繁榮
D.可提高美國(guó)商品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
A.整頓勞工市場(chǎng)以應(yīng)對(duì)蕭條
B.擴(kuò)大需求可緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)
C.政府應(yīng)優(yōu)先改善工人生活
D.要加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)
A.新經(jīng)濟(jì)政策
B.農(nóng)業(yè)集體化
C.斯大林模式
D.赫魯曉夫改革
A.肯定了市場(chǎng)的積極作用
B.否認(rèn)了工農(nóng)聯(lián)盟的必要
C.要農(nóng)民響應(yīng)工業(yè)化號(hào)召
D.呼吁完善城鄉(xiāng)間的交通
最新試題
這是一組大型聲樂(lè)套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營(yíng)盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。
“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動(dòng)和‘反右傾’斗爭(zhēng)的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國(guó)家()。
據(jù)《美國(guó)憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個(gè)月。1975年他突然中風(fēng),無(wú)法上班,但是當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)正好是當(dāng)年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機(jī)會(huì)任命一個(gè)保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中表述正確的是()。
《禮記·大學(xué)》載:“所謂治國(guó)必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無(wú)之。故君子不出家而成教于國(guó)。孝者,所以事君也;弟者,所以事長(zhǎng)也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。
基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國(guó)際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無(wú)論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過(guò)各方赤裸裸的意志較量實(shí)現(xiàn)變革”。下列選項(xiàng)與材料相符的是()。
1975年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已達(dá)到美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%以上,而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值則達(dá)到了85%,尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產(chǎn)量,均大幅度超過(guò)了美國(guó),國(guó)民生產(chǎn)總值由1950年相當(dāng)于美國(guó)的33%上升到1975年的53%,成為當(dāng)時(shí)世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革()。
博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測(cè)技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論,提出了“日心說(shuō)”?!盁o(wú)線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無(wú)線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了()。
美國(guó)成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()
《卿云曲》曾被選為中華民國(guó)的國(guó)歌,歌詞為:“卿云爛兮,漫漫兮,日月光華,旦復(fù)旦兮,時(shí)哉夫,天下非一人之天下也?!痹摳柙~頌揚(yáng)了辛亥革命()。
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一課時(shí),展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問(wèn)這些條約內(nèi)容損害了中國(guó)什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,請(qǐng)問(wèn)這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法?()