單項(xiàng)選擇題他常說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要?！碑?dāng)大多數(shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻走上了一條創(chuàng)新之路，最終提出了物理學(xué)的相對(duì)論，對(duì)牛頓的力學(xué)體系和絕對(duì)時(shí)空觀進(jìn)行了根本性的變革，這里的“他”指（）

A、達(dá)爾文
B、巴斯德
C、愛因斯坦
D、門捷列夫


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3.單項(xiàng)選擇題下列兩大集團(tuán)的形成描述正確的是（）

A、一戰(zhàn)——三國同盟和三國協(xié)約
B、二戰(zhàn)——軸心國和法西斯集團(tuán)
C、冷戰(zhàn)——北約和歐盟
D、當(dāng)今——社會(huì)主義陣營(yíng)和資本主義陣營(yíng)

4.單項(xiàng)選擇題以下是建國以來我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)整，生產(chǎn)關(guān)系所有制的性質(zhì)不同于其他四項(xiàng)的是（）

A、土地改革
B、農(nóng)業(yè)合作化
C、人民公社化
D、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

5.單項(xiàng)選擇題用春天來形容20世紀(jì)80年代的中國是十分恰當(dāng)?shù)?，下列情景與萬物復(fù)蘇，各行各業(yè)充滿生機(jī)無關(guān)的是（）

A、春播的田野上，一家人在一塊自己承包的地里精耕細(xì)作
B、日新月異的深圳：“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”的標(biāo)語振奮人心
C、農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)合作化后，農(nóng)民代表黨中央和毛澤東報(bào)喜
D、美麗的海港城市廈門，有各地客商、民工來去匆匆

最新試題

這是一組大型聲樂套曲：“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營(yíng)盤?！贝饲伿录l(fā)生的直接原因是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對(duì)待，羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對(duì)抗國家?！辈牧媳砻鳎_馬法的價(jià)值主要在于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《漢書·藝文志》在評(píng)價(jià)戰(zhàn)國時(shí)期的某一學(xué)派時(shí)說：“法家者流，蓋出于理官。信賞必罰，以輔禮制?！兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’，此其所長(zhǎng)也。及刻者為之，則無教化，去仁愛，專任刑法，而欲以致治。至于殘害至親，傷恩薄厚?！睂?duì)此理解正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí)，它就通過兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目，擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模，另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?！币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點(diǎn)的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏，嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動(dòng)和‘反右傾’斗爭(zhēng)的嚴(yán)重后果，其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面，黨和國家（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2020年11月15日，東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15國正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》（簡(jiǎn)稱RCEP），RCEP 將涵蓋297%的全球人口，其經(jīng)濟(jì)規(guī)模占全球經(jīng)濟(jì)比重高達(dá)289%。這反映出（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朱熹將一個(gè)人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段，八至十五歲為小學(xué)教育階段，其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”，十五歲以后為大學(xué)教育，其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”，重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1799年，英國政府出臺(tái)了《反結(jié)社法》，以強(qiáng)力干預(yù)手段來應(yīng)對(duì)日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力，1824一1825年間，《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歐美某一時(shí)期的文化是“近代歷史上人們對(duì)科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算，它顛覆了西方資本主義舊的價(jià)值理性，以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式?！迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《禮記·大學(xué)》載：“所謂治國必先齊其家者：其家不可教而能教人者，無之。故君子不出家而成教于國。孝者，所以事君也；弟者，所以事長(zhǎng)也；慈者，所以便眾也，”這主要體現(xiàn)了（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題