A.關(guān)注救助對象的個人生存狀況
B.關(guān)注救助對象的個人需求
C.關(guān)注社區(qū)居民的反應(yīng)
D.關(guān)注環(huán)境的改善
E.幫助救助對象建立和發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)，以增強其應(yīng)對貧困處境的能力
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A.對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估
B.對服務(wù)對象家庭系統(tǒng)的預(yù)估
C.對服務(wù)對象所處社會系統(tǒng)的預(yù)估
D.對服務(wù)對象所處文化系統(tǒng)的預(yù)估
E.對服務(wù)對象所處環(huán)境系統(tǒng)的預(yù)估
A.為貧困者提供困難家庭生活費用補貼
B.為貧困者提供差異化的、面對面的、有針對性的個人服務(wù)
C.有效地幫助救助對象緩解貧困所帶來的精神和心理問題
D.增強救助對象擺脫貧困的信心和能力
E.改善貧困者個人及家庭的生存環(huán)境
A.要明確工作對安置對象的重要震義
B.要重視志愿工作對安置對象的潛在價值
C.要注意發(fā)揮安置對象的個人能力
D.要在實際工作中評估他們的能力和素質(zhì)
E.要注重實際工作績效
A.協(xié)助安置對象做好壓力的預(yù)防工作
B.協(xié)助安置對象做好減壓工作
C.協(xié)助安置對象做好心理疾病的矯正工作
D.協(xié)助安置對象做好挑戰(zhàn)極限的工阼
E.幫助安置對象建立社會支持網(wǎng)絡(luò)
A.作為一門專業(yè)，社會工作有著科學(xué)的評估方法
B.要明確工作對安置對象的重要意義
C.要重視志愿工作對安置對象的潛在價值
D.在實務(wù)操作中，作為向優(yōu)撫對象輸送福利的直接服務(wù)人員，社會工作者不僅重視向優(yōu)撫對象所提供的福利的數(shù)量和質(zhì)量。而且強調(diào)優(yōu)撫對象對所獲得的福利的主觀感受——感受到的福利
E.優(yōu)撫社會工作目標(biāo)與優(yōu)待、撫恤以及雙擁等傳統(tǒng)的民政工作E標(biāo)是一致的，但是在具體操作層面上，優(yōu)撫社會工作與以往的雙擁二作等民政工作是存在一定區(qū)別的
最新試題
新入職的社會工作者小范與機構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案，下列小組活動設(shè)計中，最適宜的是（）。
12歲的小唐家境優(yōu)越，父親工作繁忙經(jīng)常出差，母親自己開店，閑時愛出去打牌，對小唐缺少關(guān)心，小唐常常罵人，欺負(fù)同學(xué)，在學(xué)校沒有朋友，班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉，老劉雖然不認(rèn)同小唐的個人行為及其父母的教育方式，但仍然耐心地與他們進(jìn)行溝通，建立信任關(guān)系，傾聽他們的訴說，制訂符合其需求的服務(wù)方案，上述老劉的做法，體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有（）。
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工，村里留守老人較多，老人們雖然平時生活能夠自理，但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無法及時趕回，沒有人照顧自己，社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式，打消老人們的顧慮，下列老周的做法中，最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是（）。
下列問題和答案中，符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有（）。
問卷是社會工作研究常用的工具，其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求，關(guān)于問卷設(shè)計的說法，正確的是（）。
某社會工作服務(wù)機構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負(fù)責(zé)該機構(gòu)的志愿者管理工作，在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié)，他需要完成的工作有（）。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴，社會工作者為此召開居民議事會，下列社會工作者的提問中，屬于界定問題的是（）。
某社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)接到邀請開展困境兒童服務(wù)項目，社會工作者小李及其項目團(tuán)隊在設(shè)計好服務(wù)方案后，走訪了轄區(qū)學(xué)校，社會衛(wèi)生服務(wù)中心，未成年人保護(hù)工作站等多個組織，了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀，從管理社區(qū)資源角度來看，小李及其項目團(tuán)隊所開展的工作屬于（）。
下列社會工作者的做法中，最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是（）。
關(guān)于定性研究資料收集特點的說法，正確的是（）。