A、游戲
B、在黑暗中摸索
C、勞動(dòng)實(shí)踐行為
D、自?shī)首詷?lè)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、心理診斷
B、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
C、評(píng)價(jià)
D、培訓(xùn)評(píng)估
A、注意課堂氣氛
B、工作能力提升
C、講好課
D、與學(xué)員搞好溝通
A、理論知識(shí)系統(tǒng)全面
B、知識(shí)系統(tǒng)化
C、工作能力提升
D、知識(shí)掌握
A、生動(dòng)原則
B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則
C、尊重成人教學(xué)規(guī)律的原則
D、最優(yōu)化原則
A、測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度
B、評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)行為特征
C、考察被培訓(xùn)師的能力和水平
D、考察受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)態(tài)度
最新試題
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。
示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有（）
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是（）
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）