判斷題企業(yè)培訓的調(diào)查研究無非是采用問卷調(diào)查和當面的訪談或開座談會。
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培訓教學督導的意義在于（）
題型：多項選擇題
常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。
題型：多項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是（）
題型：單項選擇題
培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓（）同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
題型：單項選擇題
建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。
題型：多項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中（）階段。
題型：單項選擇題
開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則（）
題型：多項選擇題
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
題型：多項選擇題