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問答題怎樣培養(yǎng)大班幼兒的社會適應(yīng)能力?

（1）培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力
（2）培養(yǎng)任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力
（3）培養(yǎng)獨立性和生活自理能力
（4）培養(yǎng)人際交往能力

1.問答題試述皮亞杰兒童教育的基本原則。

2.名詞解釋行動操練法

即組織兒童反復練習一定的動作或活動方式，從而鞏固其知識經(jīng)驗、形成簡單技能和行為習慣的方法。

3.名詞解釋活動性原則

要求幼兒教育以活動為主導，以活動貫穿整個教育過程，以活動促進兒童身心健康發(fā)展，以活動作為幼兒教育的主要內(nèi)容和形式。

4.名詞解釋入園教育

指教師通過各種方法引導新入園幼兒順利和適應(yīng)幼兒園的教育。

5.名詞解釋創(chuàng)造性游戲

是學前兒童主動地、創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲，是學前童特有的游戲，它包含有角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲等。